Hoy en día, en las aulas se realizan actividades que requieren la búsqueda de información en Internet. El inconveniente es que la búsqueda puede ser muy amplia lo que puede provocar que el alumno/a se desmotive y no termine la actividad. Por tanto, debemos ayudarles acotando la búsqueda y estableciendo unos objetivos claros y bien definidos.
¿QUÉ SON LAS WEBQUEST?
Las WebQuests son actividades estructuradas y guiadas que facilitan la tarea de búsqueda, estructurando y definiendo tanto la tarea como los recursos necesarios para realizarla con éxito.
Con esta actividad, lo que pretendemos es optimizar el tiempo que el alumno dedica a la actividad, evitando que pierda más tiempo del necesario.
Por tanto, el profesor propondrá un tema para investigar y proporcionará los recursos de búsqueda, indicando las Webs a las que el alumno puede recurrir.
Otra de las ventajas de las WebQuest, es que los alumnos son los que realmente construyen el conocimiento que luego aprenderán. Puede realizarse de manera individual o grupal. El producto resultante puede ser: una presentación, un documento, etc…
Las Webquest, implican tanto una nueva manera de enseñar por parte de los profesores, como una nueva manera para los alumnos de aprender.
WebQuests es una buena herramienta para los profesores que quieren integrar las nuevas tecnologías en las aulas.
Podemos clasificar las WebQuest en dos tipos:
1.- WebQuests a corto plazo:
La meta educacional de un WebQuest a corto plazo es la adquisición e integración del conocimiento de un determinado contenido de una o varias materias y se diseña para ser terminado de uno a tres períodos de clase.
2.- WebQuests a largo plazo:
Se diseña para realizarlo en una semana o un mes de clase. Implica mayor número de tareas, más profundas y elaboradas; suelen culminar con la realización de una presentación con una herramienta informática de presentación (Powert Point, página web,..).
Ø ¿QUÉ ES UNA MINIQUEST?
Creadas por Bernie Dodge, consisten en una nueva modalidad/versión, de las WebQuests que se reduce a sólo tres pasos:
- Escenario
- Tarea
- Producto.
Pueden ser construidas por docentes experimentados en el uso de Internet en 3 ó 4 horas y los estudiantes pueden realizarla en una clase de 50 minutos.
TUTORIALES
A continuación facilitamos los siguientes enlaces dónde se pueden encontrar tutoriales acerca de cómo crear una Webquest.
Hola,
ResponderEliminarLa entrada es interesante aunque estoy un poco confusa sobre webquest, miniquest, webquesta a corto plazo y a largo plazo. He pinchado en los enlaces y están muy bien, pero al pinchar en el ejemplo de webquest no voy a la webquest, sólo veo la imagen.
El ejemplo es una captura de pantalla, por ese motivo no puedes abrirla. Está en proceso el hacer una Webquest real. En cuanto al Webquest, miniquest... son derivaciones del mismo producto. Si estás interesado/a en ver una Webquest real, en www.webquest.es dispones de un directorio dónde consultar las que ya están hechas, no obstante, en las próximas semanas colgaremos una real. Gracias por el interés.
ResponderEliminarSara pon la webquest que hicimos el otro dia
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